导语：在当下九年义务教育的学习年代，最宝贵的财富就是让学生可以自由支配的时间，只有具备了这一条件，学生才有时间学习他们喜欢的门科，才能发挥出智力的积极性。
大家都有远大的理想，有些是想在以后的生活中住上大房子，或者到大城市去立足，或者希望自己成为国家的栋梁之材，但是不管一个人有什么样的理想，要实现理想，就能在大城市里找到自己的理想。
要获取知识，就要不断学习，逐步突破难关，达到更高的水平，例如学生通过高考步入高中、高考等途径，但是在这两个大关面前，要不断地学习，逐步突破障碍，向更高的层次前进，比如通过高考，就是要通过高考，但是在这两个大关面前，影响着学生未来是否需要花时间去实现自己的梦想。
但是近几年中考经历了许多改革，从原来的6:4改为5:5，也就是说，以后或将会有一半的学生不能参加职业教育，去学一门手艺，像这些学生一样，很难实现自己的理想，家长们对中考的要求也是越来越高。
家长会建议取消中考：过早分班对部分学生不公平
每一个人的身心发展都是按顺序发展的，是由下而上、由量到质的不断发展过程，因此对人教育的要求也是要循序渐进，不能“一刀切”，要根据受教育者的各个方面进行不同的教育，采用不同的教育方法和内容。
每一个人都是独立的个体，就算是同龄的人也会有差距的，举例来说：有些学生进入初一后，身高增长很快，同样也是部分发育比较慢的学生，直到初三才开始长身体，这就是他们身体发育的不同。
除了有男女性别的不同以外，对每个事物的理解能力和判断力也有一定的差别，如有的学生在初中时就明白知识可以改变命运，而有的学生只是在进入高中后才明白，原来努力学习是那么重要。
不过，每个学生的心理素质和各方面发展不一样，在初三的阶段将迎来严格的中考，在高考中取得的成绩决定他们将走进哪个等级的高中，无非是为了进入一个高中，更好的是进入一个高中，更好的是进入一个高中，更好的是进入一个高中，然后再进入一个高中，对这一点来说，高考成绩是决定他们进入哪个等级的高中，因此建议取消初中高中之后的许多家长都会经历一场高考的分水岭。
- “取消”中考呼声渐高，教育部正面回应，主要有4个原因！
首先，我们现在处在发展阶段。
二是我国现阶段发展阶段的一项重要任务。
其三，义务教育的难度，他是所有适龄少年都必须接受的教育，实行免费、普及均衡、强制性，目前，巩固九年义务教育仍然是一项十分重要的任务。
四是从国际比较来看，世界各地实施的义务教育制度都有或多或少的不一样，其范围和标准并不一致，也没有统一的模式。所以目前来看想要改变教育制度是不太成熟的，并且目前我国属于中高收入国家，通过调查研究的数据显示，实施9年义务教育是最合适的。
教育部门的回应意味着不能贯彻家长们的建议，此时家长所需要做的，就是要通过适当的方式教育自己的孩子，即使不能让他们学习，也要在家中培养他们养成良好的学习习惯，有了自主学习的好习惯这才能使他们在以后的学习过程中，迅速赶上其他学生，把每个学生当作独立的个体，不能把他们当作附属品，否则就不能在未来成为完整、完美的人才。
而取消中考，又代表着取消学生人生道路上的一道关卡，意味着学生在本应接受的能力测试中没有接受，这并不利于他们形成强大的抗压能力，这种情况下，蔚来很有可能会出现大家所不希望看到的关卡，也就是学生所不希望看到的事情，学生的实际压力是可以接受的，而真正要承受的是家长攀比之心带来的压力。
总结：要不要取消中考不是家长们能决定的，不能只是单方面考虑个别家庭，这牵扯的因素太多太多，如果日后有可能取消中考那教育部也肯定会对教育制度有所改动。家长们应该做的事在家培养好孩子们的学习习惯，只要孩子有了想学习的想法那日后学起东西来也是有很多的帮助。
