怎么帮助孩子在学校交朋友(怎样引导孩子正确交朋友)

最近很多小伙伴都很关心:怎样引导孩子正确交朋友以及怎么帮助孩子在学校交朋友这个问题,经过小编整理各方面的资料,现做如下总结。

怎么帮助孩子在学校交朋友(怎样引导孩子正确交朋友)

我们会发现自从孩子上幼儿园起,他便走进了一个小小的“社会”,随着他升入小学、中学,其社交范围也不断地扩展,渐渐地朋友关系也会成为孩子生活中重要的社会关系。

同时,与他人交往的能力也是孩子需要掌握的一项重要社会技能。今天咱们一起来谈谈如何培养孩子正确的交友之道!

其实我们会发现,与成人不同的是,孩子与朋友之间的关系核心是友谊,很少掺杂其他因素。

而友谊的发展对孩子有着重要的影响,它能为孩子提供更多与他人交往合作的机会。

从而扩大和丰富孩子的社会关系,还可以帮助孩子感受他人的情感变化,更好的学会理解他人,认识周边社会。

据调查,在儿童时期性格孤僻,没什么朋友的孩子,长大后容易产生情感危机和人际冲突,其学业、事业和婚姻的成功率也会较低。

咱们今天就通过几个不同的案例来聊一聊这个问题。

分享案例瑞瑞的学习成绩一直很好,并顺利升入了一所重点初中,由于离家较远他便住校了。

开学一个月后,他背着书包回到了家里,对妈妈说:“我不想在那上学了。”妈妈奇怪地问:“为什么?那可是全市最好的中学,你怎么不想去了呢?”

“那里的学生很没素质,在我学习的时候还说话,而游戏的时候又都不理我,我受不了了。”瑞瑞说道。妈妈来到学校向老师了解情况。

据老师反映,瑞瑞在学校很孤僻,不喜欢与其他人交往,只是闷头学习,同学们和他说话时他的反应比较冷漠,而他想与别人交流的时候,别人也就不愿意理他了。

许多父母都比较重视孩子的学习成绩,却很少关心学习以外的事情。

比如,孩子有没有好朋友,他喜欢与哪些同学来往,会以怎样的方式与他人相处,如果瑞瑞的妈妈能及时地关注这些问题,就不会出现孩子因不会与人交往而厌学的事情。

怎么帮助孩子在学校交朋友(怎样引导孩子正确交朋友)

人们常说:“在家靠父母,在外靠朋友。”孩子长大后会外出上学或工作,不可能一直留在父母身边,所以让他学会如何交友很重要。

可是,父母如何才能了解孩子的交友状况,并向他们传授交友之道呢?

鼓励孩子说说和朋友之间有趣的事

有的孩子比较开朗活泼,回到家会主动和父母说他在学校做了哪些事情,都和哪些朋友一起玩了。

有的孩子却比较内向,回到家什么都不说只是吃饭、学习、休息,父母可能觉得这样的孩子很省心,但却不了解孩子的内心是怎样的。

这时就需要父母经常和孩子聊聊天,鼓励他说说和朋友之间的乐事。

也许最初孩子没话可说,甚至还没有交到朋友。

这时父母就可以问问他所在班级的情况,如班里有多少人,班长是谁,谁学习比较好,谁乐于助人,谁唱歌比较好,谁喜欢画画,谁比较活泼等等。

如果父母经常和孩子聊起这些话题,他就会不经意地去关注别人,逐渐与他人交往,并成为朋友。

在与孩子的谈话中,父母可以了解到他在学校的交友情况,以及他与朋友之间是如何相处的,然后及时为孩子的交友做出指导。

告诉孩子如何择友

孩子交朋友往往只是为了一起玩、一起高兴。但若不幸遇到不良的朋友,很容易被带入歧途,所以父母平时要多向孩子灌输一些择友的标准。

告诉他哪些朋友可以交,哪些不可以交,结交不良的朋友将会给他带来怎样的坏处。

父母要让孩子知道,交朋友要观察其人品,看他平时是怎样待人接物的。

比如,当他说起自己的父母时是否有恭敬心,在处理问题时是否有公正心,在学习中是否有进取心。要让孩子知道,只有交益友才能共同进步。

怎么帮助孩子在学校交朋友(怎样引导孩子正确交朋友)

让孩子懂得以诚交友

真诚是朋友之间交往的基础。父母应该告诉孩子在与朋友相处时要以真实的语言、真实的情感进行交流,要摈除利害关系,更不能欺骗朋友。

再来分享个案例:上6年级的莉莉和同班的雪莹是一对好朋友,常常形影不离。有一天,雪莹对莉莉说:“我们是好朋友,让我们交换日记本看吧!”

于是,放学时她们互相交换了日记本,可莉莉回到家却发现雪莹的日记本是空白的,什么都没写。

第二天,莉莉问雪莹:“你不是说交换日记本吗?为什么你却给我一个空的本?”

雪莹居然笑着说:“对啊,我是说交换日记本啊,可是我只有日记本却从来不写日记。”雪莹的行为深深伤害了莉莉的心,莉莉从此疏远了雪莹。

事后,雪莹将这件事讲给妈妈听。妈妈说:“你卖弄小聪明伤了朋友的心,你应该真诚地向她道歉,并保证以后要信守承诺,以诚相待。否则,将来你还会失去更多的朋友。”

雪莹的妈妈说得很对,如果孩子不能学会真诚交友,最终将交不到朋友。

但从另一个方面来看,莉莉虽然对朋友以诚相待,但将自己的隐私透露给朋友也是不理智的行为。

父母要让孩子明白,以诚相待并不是朋友之间要毫无保留地交换秘密,而是应该交流思想和心得。

怎么帮助孩子在学校交朋友(怎样引导孩子正确交朋友)

莫以功利标准去衡量孩子的朋友

成人交友也许会考虑到许多因素,但孩子交友的目的往往很单纯,许多时候只是因为和某个人投缘所以便成为了朋友。

9岁的小茜刚结交了一位新朋友,她就是刚从农村转学到上海的翠翠。翠翠善良而纯朴,小茜十分喜欢和她一起玩,并邀请翠翠来自己家做客。

当翠翠从小茜家离开后,小茜的妈妈问:“这是个乡下孩子吧?瞧瞧穿得土里土气的。你以后少和她玩,乡下孩子都很野。”

小茜反驳道:“不是的,妈妈。翠翠性格很好,我喜欢和她一起玩。”

小茜不明白:为什么妈妈不让自己和乡下孩子玩呢?

无论孩子和谁交朋友,只要他的朋友品德好,父母就不要过多干涉。一些成人交友时喜欢考虑功利因素,这原本就不值得称道,更不应该让其污染孩子们纯洁的世界。

尽管每个孩子的成长环境不同,但对社交生活的需求却是共通的,尊重孩子的个人意愿,并在孩子交友中给出正向引导才是父母最应该做的。

以上就是叁肆数码小编整理的关于怎么帮助孩子在学校交朋友以及过怎样引导孩子正确交朋友的相关知识,还有不懂的方面可以评论区告诉我。

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