牢记时代使命，做“四有好老师”
2022年09月09日，人民网—人民日报刊载了习近平勉励北京师范大学“优师计划”师范生“到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师”的回信，总书记的回信让我们教师倍受鼓舞，十八大以来，习近平或致信教师盛赞其奉献精神，或走访学校慰问师生，言行间尽显对师道的尊重和对教师的关心。
“三寸粉笔、三尺讲台系国运；一颗丹心、一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。作为教师，我们要不负时代使命，牢记“为党育人、为国育才”使命，做“四有好老师”，努力成为党和人民满意的教育工作者。
做一个理想信念坚定的好老师。理想信念是人生的指路明灯，是好老师的人格基石。一个好老师，要心中装着国家和民族，为他人和社会做有益的事情，为国家发展、民族兴旺培养更多的人才；一个好老师，应是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者，为学生把握人生的“总开关”，系好人生的第一粒“扣子”。
做一个道德情操高尚的好老师。“学高为师、德高为范”，教师必须做到“学为人师、身为世范”，不断提高道德修养和人格品质；在教学中规范自我的文明修养，严于律己宽以待人，关爱学生，无偏见，自觉抵制不良之风，爱岗敬业，把正确的道德观传给学生，让学生树立正确的人生观、价值观。
做一个有扎实学识、专业学识精湛的好老师。教师要树立“活到老学到老”的终身学习理念，努力提升自己的学识，做到精通自己的学科，具备精深的专业知识，不断更新知识和信息，走在本学科前沿，从而做到因材施教，促进学生更好的学习。
做一个常怀仁爱之心的好老师。教师要以仁爱为核心，尊重、关心、爱护学生，爱必须面向全体学生，绝不能放弃任何一个孩子；教师要尊重、理解、宽容学生，用欣赏、鼓励、信任树立学生的自尊，用仁爱之心唤起孩子美好心灵和求知渴望。
正如孙春兰在第38个教师节与优秀教师座谈会上指出：教师是立教之本、兴教之源，要坚守三尺讲台、潜心教书育人，要坚持教育者先受教育，克己守正、为人师表。我们要牢记习近平总书记嘱托，推动新时代教育高质量发展，切实担负起培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人的重任。
