教育局长一般是科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；
中国行政级别采用行政五级划分为：国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级，各级分为正副职。中央部委的等级即平常大家所说的“国、部（省）、司、处、科”五级。除国家级以外，其他三级就是我们经常提到的地方三级行政划分。 行政级别中是没有股级的，股级是介于副科级和科员之间的，是一种习惯的称呼。
职务与级别
（一）国家主席
（二）国务院总理：一级；
（三）国务院副总理，国务委员：二至三级；
（四）部级正职，省级正职：三至四级；
（五）部级副职，省级副职：四至五级；
（六）司级正职，厅级正职，巡视员：五至七级；
（七）司级副职，厅级副职，助理巡视员：六至八级；
（八）处级正职，县级正职，调研员：七至十级；
（九）处级副职，县级副职，助理调研员：八至十一级；
（十）科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；
（十一）科级副职，乡级副职，副主任科员：九至十三级；
（十二）科员：九至十四级；
（十三）办事员：十至十五级。
我们这个地方的教育局先后有这么几种称呼：
教育局→教委→教育局→教体局。教育局一把手的职务名称分别是：教育局局长、教委主任、教体局局长。
有些吃瓜群众可能觉得很奇怪，一个区区的教育局而已，为什么名称还要变来变去的呢？
一个党政机关的名称发生变化，自然不是教育局一把手率性而为之的，最起码也是县里、市里、省里甚至国家层面批准或者统筹安排的。
言归正传，这几种名称之间到底有什么区别呢？
■先说说教委。
对教育主管部门来说，各省市县的教育局的名称是根据国家教育部名称的变化而变化的。
在1985年6月之前，国家最高的教育主管部门是教育部，各省区教育主管部门分别是****教育厅，各市县的教育主管部门是教育局。
在1985年6月，六届人大常委会第十一次会议决定设立国家教育委员会，教育部即撤销。从那以后，各省市的教育主管部门改名为省（市）教育委员会，依次是市教育委员会，县教育委员会。教育局大门口的****教育局的牌子纷纷换成****教育局委员会的牌子。
国家教委的名称延续13年以后，在1998年3月，九届人大一次会议通过了新一届国务院机构改革的方案，国家教委更名为教育部，明确教育部是国务院政府组织部门，受国务院的领导 。各省区的教育委员会纷纷改回***省教育厅，各市县的教育委员会也相继改回***市（县）教育局。
根据有关资料分析来看，从严格意义上说，委员会是一个涉及多方面的虚设部门，不是一个真正的部门。例如教育委员会不单单包括教育工作，还包括财政、文化等等部门的工作在内。所以说，教委是一个协调各相关部门职能的机构，国家教育委员会改为国家教育部，从理论上看，应该是虚设机构改成了常设机构。
换句话说，教育委员会是由一些与教育本职工作相关和不相关的部门负责人及有关人员参加的组织，负责对所辖地教育工作宏观指导，制订政策。而教育厅（局）是负责具体教育工作和管理学校的政府部门。
■再说说教育厅。
教育厅属于省一级的教育主管部门，教育厅厅长的级别是正厅级干部。教育厅的职责是管理本省区的教育工作。
根据梳理，我国4个直辖市的教育主管部门仍然延续“教育委员会”的名称，比如北京市教育委员会、上海市教育委员会、天津市教育委员会、重庆市教育委员会。这4个直辖市教育委员会主任的级别也是正厅级（正局级）干部，与省教育厅长的级别一样。
■最后说说教育局。
教育主管部门被称为教育局的，一般是地市级教育主管部门和县区级教育主管部门（或者县级市的教育主管部门）。教育局的一把手被称为教育局局长。
地市级教育局局长的行政级别是正处级（正县级），县区级教育局局长的行政级别是正科级，也有一些地方的教育局局长是副处级。为什么是副处级呢？主要还是为了管理方便，因为有些地方的一中，行政级别是副处级。为了更好地领导一中，局长的级别最起码与一中校长是平级的，因此教育局局长一般要兼任一中的党委书记，级别自然就是副处级了。
■教育局与教体局又是啥关系呢？
现在有些区县的教育局名称又改了，改成***县教体局。
那么教体局与教育局又有什么不同呢？最大的不同就是职责发生了变化。简单地说，就是增加了体育方面的工作。
以我们这个地方为例，原来有个文化局，后来改为文体局，再后来文化局和旅游局合署办公，成了文旅局，把体育局分出来与教育局合署办公，称为教育和体育局，简称教体局，主管全县的教育和体育事业。
呵呵，说了这么多，您现在对教育主管部门的这些名称了解了吗？欢迎留言和评论。
