前段时间好像因为教材内容争议而引起了对部分儿童读物的口诛笔伐，其中有人就提到了曹文轩的《青铜葵花》，这本书确实是因为学校推荐所以才买来给孩子读的，我记得我当时也看过这本书，还被感动得一塌糊涂，没觉得上面有什么少儿不宜的内容。网友们对这本书不好的评论出来之后，我也很担心，所以就抽空又重读了一遍。结果是，再读一遍我还是被感动得一塌糊涂！我在我读的这个版本中并没有发现网友们所展示的那些所谓的涉及到父女情的露骨的描写。
我看到的是一位父亲对小女儿深沉的细腻的柔软的爱。在他临死之前回忆着与女儿相处的点点滴滴，他心疼孩子这么小就失去母亲，他也愧疚于自己没有更多地陪伴，他更珍爱这么乖巧美丽的女儿，更是想把所有的柔软和温情都留给她，替她遮风挡雨，护她万般周全！
也许网友们看的那个版本是完整版，我读的这个是删减版，或许这本书就是有儿童版和成人版之分吧！
《青铜葵花》中的“葵花”是一位原本来自城里的女孩，她三岁母亲去世，跟随父亲来到大麦地旁的干校劳动生活，不幸的是，父亲因为一次外出采风回来途中遇难，从此她成为孤儿，后来被大麦地的青铜一家收养。青铜一家虽然贫穷，但奶奶和蔼，爸爸妈妈勤劳，青铜也善良纯真，她们对葵花都给予了家人无私的爱。他们虽然贫穷但还是千方百计供葵花上学。日子虽然清苦，但他们一家人却从未抱怨，始终对生活充满信心，对未来充满希望！有人说作者密集了苦难也诗意了苦难，也许吧！这毕竟是文学作品，《活着》中的富贵不也是命运多舛多灾多难吗？！正如作者在代后记中所说“苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。”对于现在的孩子们来说，也许他们没有挨过饿受过冻，但他们未必不在经受着别样的苦难！所以如何面对这些苦难很重要。《青铜葵花》教我们正式痛苦充满希望地活着也是有教育意义的！再者说，在人情越来越淡漠的当下，让孩子们去感受一下如青铜一家那样农家人的善良淳朴，也挺好的！
总之读书是一件“仁者见仁智者见智”的事，我们与其担心因为一本书中的几句话就会让孩子想入非非，不如想想怎样让孩子放下手机放下电脑更实际一些，毕竟网上的那些内容可比我们所见书上的更露骨不知多少倍！孩子的价值观世界观不是一朝一夕形成的，教材需要加强监管，课外读物需要加强监管，网络环境需要加强监管，学校、社会、家庭都是任重而道远！
